_C.3
Communiquer à l'aide d'outils multimédias variés. |
«Lors de la conception d'activités d'apprentissage, les enseignants prévoient une certaine utilisation des réseaux et du courrier électronique.
L'enseignant sélectionne les sources ou les publics avec qui entrer en relation en fonction d'objectifs précis. Il structure et guide les interactions afin que les élèves gardent le cap. Il s'assure que les communications soient adaptés à la réalité du virtuel.» |
___Est-ce que l'outil favorise le travail d'équipe, l'échange d'idées entre pairs et l'ouverture sur la communauté?
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Outils de collaboration et de communication
Courriel Liste de distribution Forum Messagerie instantanée Visioconférence Blogue Wiki E-portfolio Environnement numérique d'apprentissage (Moodle) Logiciels sociaux Folksonomie (Diigo) |
Mes démarches
Faire la promotion des Après-cours FGA et de ses communautés
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_Création de communautés d'apprentissage professionnelles (CAP) ou de communauté de pratique
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_Faire la promotion et animer les forums de Moodle FGA et du RÉCIT FGA
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